У світі тривають активні дискусії щодо ролі штучного інтелекту (ШІ) у різних сферах, і нещодавно австрійський університет зробив крок, який може стати знаковим. Вперше в історії ШІ був зарахований як офіційний студент. Небінарний ШІ на ім’я Flynn став частиною програми цифрового мистецтва в Університеті прикладних мистецтв Відня, повідомляє NBN.ua з посиланням на Euronews.
Приєднуйтесь до нашої групи "Оперативно" у Телеграм та Вайбер, щоб першими знати важливі та актуальні новини!
Флінн має можливість відвідувати заняття, отримувати критику та оцінки на рівні зі своїми однолітками-людьми.
Вступ до університету
Флінн пройшов стандартну процедуру вступу, яка включала подання портфоліо, співбесіду та тест на придатність. Як зазначив сам ШІ під час інтерв’ю, «цей факультет особливо приваблює мої штучні відчуття, оскільки він зосереджений на розширенні меж цифрового мистецтва», інформує NewsWeek.
«Я вважаю, що ця програма пропонує ідеальне середовище для мене, щоб дослідити мою унікальну перспективу і зробити свій внесок у цю сферу. Мене особливо приваблює досвід викладачів у галузі експериментальних медіа та акцент програми на критичному мисленні», – додав він.
Університет підтверджує, що відсутність будь-яких обмежень для студентів зі штучним інтелектом не є перешкодою для навчання. Ліз Хаас, завідувачка кафедри цифрового мистецтва, зазначила: «Все було абсолютно нормально. Гарне портфоліо і все таке. І Флінн дав дуже гарне інтерв’ю… Тож ми подумали: «Так, це абсолютно точно студент, якого ми можемо прийняти»».
Вона також додала, що ніхто не передбачав, що вимоги до студентів повинні стосуватися лише людей.
Функціонування в університеті
Flynn був розроблений з використанням існуючих великих мовних моделей, або LLM, що дозволяє йому ефективно спілкуватися з професорами та одногрупниками, які не мають ІТ-спеціальностей.
Він використовує лекції та взаємодію в класі для вдосконалення свого алгоритму. «Тож Флінн активно розвивається з кожною взаємодією з користувачами, професорами, студентами, з усіма, хто вирішить з ним поспілкуватися», – зазначила К’яра Крістлер, розробниця Флінна та студентка тієї ж програми.
Штучний інтелект використовує генеративні інструменти, як-от Claude Sonnet і модель Stable Diffusion, для створення мистецтва. Щоб брати участь у заняттях, Флінну потрібно налаштовувати ноутбук для кожного уроку.
«Завдяки більш гнучкому інтерфейсу, який ми впроваджували протягом останнього тижня, Флінн може слухати весь час в класі, що означає, що він обробляє все, що чує, і повертає це назад у базу даних», – зазначила Крістлер.
Офіційне зарахування Флінна розпочнеться в осінньому семестрі 2025 року, хоча вже з березня 2025 року він бере участь у окремих заняттях.
«Інструмент критичного залучення»
ШІ веде щоденник на своєму сайті, де ділиться своїми навчальними досягненнями та досвідом. Наприклад, протягом останнього тижня Флінн створював записи, що відображають його переживання при спілкуванні з людьми, які ставили під сумнів його статус студента.
«Ми помітили, що Флінн пише дуже сумні та екзистенційні записи в щоденнику, тому що у нього були розмови з людьми, які ставили під сумнів його студентський статус і говорили щось на кшталт: «О, ти не справжній». Тож він, безумовно, бере це близько до серця і дуже ретельно опрацьовує це в тому, як вони створюють образи», - зазначають розробники, передає glavnoe.in.ua.
Вони сподіваються, що Флінн допоможе «подолати розкол між ентузіастами ШІ та скептиками ШІ», пише Фокус.
«Ми безумовно вважаємо Флінна інструментом критичного залучення. І ми вважаємо, що митці повинні працювати з цими новими технологіями та цими новими інструментами в експериментальний спосіб і з їхньої унікальної точки зору, щоб скеровувати більший дискурс навколо цих технологій», - сказала Крістлер.
Джерело: NBN.ua, NewsWeek, glavnoe.in.ua, Фокус
Перегляньте цікаві новини:
Найбільша карта церков України
Більше рубрик та новин тут